【さくらブログ】　＠さくら児童館

 

【１月の利用状況】

【登録児童】92名（家庭数：65戸）
【開館日数】23日
【来館者数】501名
【１日平均】21.7名（来館者数＞最多：44名／最少：6名）　※行事参加者重複あり

【内訳】※のべ人数（男子/女子）　※行事参加者重複あり　　
幼　児：0名（0/0）
1年生：124名（62/62）
２年生：50名（19/31）
３年生：125名（101/24）
４年生：45名（42/3）
５年生：94名（54/40）
６年生：7名（7/0）
中学生：5名（5/0）
その他：29名＞地域活動グループ・ボランティア・行事の講師及び参加者
未登録：22名＞4年生、5年生、6年生、中学生 

先日の「平成20年度農村風景フォトコンテスト」の記事が、地元の佐賀新聞に掲載されました。
入賞作品は3月13日から20日まで、佐賀県庁県民ホールで開催される「県美しい景観づくり・県遺産パネル展」の中でも展示されます。また、県広報などにも使われるので、皆さんのお目に留まる事もあるかと思います。

 

２月３日は節分。一年の区切りです。冬は終わり。翌日から春の始まりです。

児童館では、ちょっと遅ればせながら、今日が節分でした。
鬼を追い出せば、児童館にも春の訪れです。


アルバム＞【豆まき】



次は恵方巻。今年の恵方は「東北東」です。

アルバム＞【恵方巻作り】


アルバム＞【恵方巻を食べて、大笑い】
 

先日のこと、オニッチ（職員）と子どもが、図書室で何やらクイズらしきものを・・・耳をそばだてると、

「一、十、百、千、万、億、兆、京、垓・・・ん～？」

いわゆる、漢数詞。そこで、ミッシャン（私）も記憶を探った。最高が、「無量大数」とは知ってても、途中が何やらわからない。このままでは、精神衛生上良くない。それに、いつ子どもから質問のバズーカ砲を浴びせられるか分からない。辞書からも発見できず、万事休す。・・・失意のまま、用事で事務室に入ると、「チャチャラチャッチャチャー♪」・・・どこかで、ドラえもんのあのフレーズがっ！・・・と、パソコンがそこにっ！

その夜の不眠予防に、ちょいと調べてみる。すると、すぐに見つかりました。

「漢数詞と位取り」

その日は安心して休めました。・・・ちなみに、数関連でこんなのも見つかりましたよ。
「度量衡換算」・・・業者の方や目上の方とお話しする際、日頃使わない単位が出たりするんですよね。特に「寸法と面積」なんか。

話題変わって、「竹細工」。
先日の「竹ぼうき作り」の時の余りが、ちょっと残っています。児童館で使う箸でも作ろうかと、作業をしていますと、子どもが「僕も。私も。」と集まってきました。事務室は、にわかに職人部屋となってしまいました。まだまだ、小刀の使い方はおっかないですね。残念なことに、何人かは怪我をしてしまいました。注意をいくらしても、なかなか充分にするのは難しいです。大怪我がなかったのが、不幸中の幸い。（私もやっちゃいました^^;）絆創膏を貼りつつ、それでも夢中で小刀を滑らせる子ども達。好きなんですねぇ。「好きこそものの上手なれ。」・・・そうやっていつか小刀にも慣れて、いろんなものを作れるようになって欲しいです。（出来るだけ怪我のないようにしてほしいものですが）
そしていつの間にか、男の子達は剣や手裏剣作り。いつの時代も、男の子はチャンバラが好きなようです。油断してると、すぐに尖らせるものですから、その都度丸めるように指導。（確かに武器としては、間違っていないのですが・・・）
私もついつい入り込んで、弓を作り始めていました。（子どもに貸したら、一発でへし折られてしまいました(T_T)）

作業中、お家の方から折りたたみの小刀のことを聞いたらしく、ある子どもがそのことを話してくれました。どうもそれは、私も子どもの頃に携帯していた「肥後守（ひごのかみ）」という小刀のようでした。日常の鉛筆削りはもちろん、野山に入って、木や竹で遊び道具を作っていました。今となっては考えられないことですよね。